Основными новшествами новой концепции являются отмена платы за обучение, введение пособия на обучение, создание единых стандартов качества обучения, вопросы продолжения образования и финансирования.
Краеугольные камни общей концепции профессий здравоохранения формируют основу для необходимых правовых изменений и являются отправной точкой для фундаментальных реформ в подготовке следующих 10 федерально регулируемых профессий:
Отдельно рассматривают проекты законодательства по подготовке фармацевтических помощников, техников, анестезистов, а также хирургических помощников.
В ходе очень интенсивного и чрезвычайно конструктивного процесса сессии были разработаны ключевые моменты по следующим основным темам:
Реализация общей концепции профессий здравоохранения требует соответствующего финансирования, отмечено в документе, причем, в соответствии с конституционным разделением полномочий между федеральным правительством и землями последние несут основную ответственность за финансирование местных учебных заведений, тогда как применительно к частным колледжам и университетам это в основном является обязанностью их спонсоров.
Связанные с больницами учебные заведения обычно финансируют из специальных фондов, тогда как независимые обычно взимают плату за обучение со своих учеников. Размер платы за обучение варьирует в зависимости от предоставляемой профессии и уровня учебного заведения. Во многих федеральных землях плата за обучение специалистов здравоохранения полностью или частично отменена, и федеральное министерство продолжит изыскивать дополнительные возможности финансирования, отмечено в документе.
Источник: Еженедельник Аптека со ссылкой на bundesgesundheitsministerium.de.